илья пашков

Математическая анимация в GeoGebra

Курс для тех, кто хочет понять, как устроены анимации и игры изнутри. Мы работаем в GeoGebra в режиме live-coding: создаём персонажей, запускаем космические процессы и собираем собственную модель Солнечной системы — на чистой математике.

Возраст


12 - 15 лет

Время занятий

сб
19:00 (Париж)
13:00 (Нью-Йорк)

Формат

6 занятий |
60 мин в Zoom

Размер группы

до 10 человек

Старт

04 апреля

Цена

€120

Регистрация на этот курс уже закончилась, но мы планируем проводить его еще раз.

Заполните форму или напишите нам в WhatsApp, и мы сообщим, когда курс начнется в следующий раз.

Математическая анимация в GeoGebra

Write your awesome label here.
Empty space, drag to resize
  • Лектор
    Илья Пашков
  • Время
    суббота, 19:00 Париж
                   18:00 Лондон
                   20:00 Тель-Авив
                   13:00 Нью-Йорк
           
  • Участники
    12-15 лет
  • Количество занятий
    6
  • Задания
    6

О курсе

Большинство детей знают GeoGebra как школьную математическую программу. Но у нас всё будет иначе: мы используем её как инструмент аниматора и инженера. Шесть занятий — шесть готовых проектов, от анимированной собаки до модели Солнечной системы. Всё строится на математике, которую дети уже проходят в школе, — только теперь она работает и двигается.

Каждое занятие — live-coding в режиме «смотри и повторяй». Лектор показывает механику, дети сразу реализуют её у себя и добавляют свои идеи. Разберем, как с помощью переменных, циклов и функций заставить картинки двигаться, прыгать и летать по сложным траекториям. После занятий — короткие домашние задания-эксперименты: сделать смешно, эпично или сломать красиво.

Обратите внимание: чтобы ребёнку было удобно работать с материалами курса, рекомендуем использовать компьютер или ноутбук. Планшет не обеспечит всех необходимых возможностей.

Чему можно научиться?

Превратить школьную математику в рабочий инструмент и освоить:

Основы алгоритмики (как работают переменные и циклы на примере слайдеров и анимации)

Математическое моделирование: описывать движение объектов через функции и координаты

Креативный инжиниринг: создавать сложные составные механизмы из простых элементов

Визуализацию: освоить инструменты для создания собственной графики и анимации без сложного кода

Программа курса

Занятие 1

«Оживляем чертеж». Координаты и первые рычаги

Разбираемся, как устроено пространство в цифровом мире. Мы нарисуем персонажа (собаку) и создадим для него «пульт управления». Ребенок увидит, как одна цифра в формуле заставляет персонажа шевелить ухом или лапой. Что поймет ребенок: Математика — это не скучно, это способ управлять объектами.

Занятие 2

«Время, вперед!». Создаем автоматическую анимацию

Учимся делать так, чтобы всё двигалось само. Мы введем в программу понятие «времени» и заставим собаку бежать, а ее хвост — вилять с помощью синусоиды (плавной волны). Что поймет ребенок: Как устроена логика движения в любой компьютерной игре.

Занятие 3

«Секреты мультфильмов». Покадровая анимация

Разберем, как из набора обычных картинок сделать живое кино. Мы изучим «магию остатка», которая позволяет программе автоматически переключать кадры, чтобы персонаж моргал или менял походку. Что поймет ребенок: Алгоритмы — это просто правила, по которым живет цифровой мир.

Занятие 4

«Траектории». Прыжки и полеты

Учим персонажа перемещаться не просто по прямой, а красиво: прыгать через заборы по дуге или летать за мячом. Разберем, как кривые линии (параболы и гиперболы) делают движение естественным. Что поймет ребенок: Зачем в школе учат графики функций и как они помогают в дизайне и геймдеве.

Занятие 5

«Космический компас». Идеальное вращение

Самая эффектная часть математики. Мы научим точку бегать по идеальному кругу. Это сложная тема, но мы подадим её через создание орбиты для спутника или планеты. Что поймет ребенок: Как работают формулы круга и почему без тригонометрии не запустить ракету в космос.

Занятие 6

«Создатель миров». Финальный проект

Собираем все знания в одну большую работу — действующую модель Солнечной системы. Здесь пригодятся и картинки планет, и их вращение, и правильные орбиты. Результат: У ребенка на руках будет сложная работающая модель, созданная «с нуля» на чистой математике.

Илья Пашков

Преподаватель математики, методист и автор курсов
Методист и преподаватель международной школы RSM (Russian School of Mathematics) и старший математик образовательного проекта «Марабу».
Ведущий разработчик интерактивных моделей в GeoGebra, эксперт по визуализации и динамической математике. Создает образовательные экосистемы, где формулы превращаются в работающие механизмы.
Уникальный специалист на стыке точных наук и искусства: композитор (выпускник МИЭТ и Московской консерватории). Автор междисциплинарного курса «Звук и математика» в Академии им. Гнесиных и создатель музыкального подкаста «Синтетика».
Более 10 лет учит видеть в математике не школьный предмет, а мощный инструмент для творчества и инженерии.

Встречаемся в Сербии!

Этим летом Илья Пашков едет старшим математиком на три смены лагеря «Марабу» в Сербии.
I. 14 июня – 27 июня
II. 1 июля – 14 июля
III. 23 июля – 5 августа
Write your awesome label here.

Вам может понравиться

FAQ

Как проходят занятия

Все уроки проходят в режиме реального времени на платформе Zoom. Ссылки на видео-конференцию будут доступны после оплаты курса. Для занятия вам потребуется стабильное интернет-соединение, микрофон, наушники или колонки, видео-камера. Все занятия интерактивные, поэтому видеокамера должна быть включена.  

Что если ребенок пропустил занятие

В тех случаях, когда ребенок не может посетить занятие по уважительной причине, занятие будет доступно в записи, ссылку на которую мы выкладываем в вашем личном кабинете. Доступ к записям сохраняется после окончания курса. 

Выдаете ли вы сертификат

Если ребенок посетил или прослушал все занятия и выполнил необходимый объем заданий (если они есть на курсе), мы выдаем сертификат об окончании курса. 

Будет ли домашняя работа

Креативный моддинг и мини-проекты. Вместо скучных задач — «хулиганские» эксперименты с моделями.
Remix: Взять модель с урока (например, собаку) и переделать её в монстра или любимого персонажа.
Challenge: «Заставь анимацию сломаться красиво» или «Сделай так, чтобы объект двигался задом наперед».
Visual: Создание коротких залипательных GIF-анимаций (loop) для чата группы. Главный принцип домашки: «Сделай смешно или эпично, используя математику».

Есть ли у вас скидки

Да, мы предлагаем скидку при покупке двух и более курсов. Напишите нам в WhatsApp или на почту online@marabou.club, чтобы получить индивидуальный промокод.

Я хочу записать ребенка на курс, но запись уже закрыта. Что можно сделать?

Если группа на курс набрана, то в описании появится форма для регистрации. Вы можете зарегистрироваться или написать нам в WhatsApp, и мы сообщим, когда курс будет повторен.

У меня есть еще вопросы, кому их задать

Напишите нам на online@marabou.club 
Guaranteed Security using one of the most advanced encrypted systems on the market.
The information in this page is being processed and encrypted securely using industry-leading encryption and fraud prevention tools.
Создан с помощью